Proyecto de Teatro

Metas del Proyecto


El objetivo que pretende alcanzar este novedoso proyecto dentro del colegio es que las alumnas que participen en él desarrollen su creatividad, personalidad y expresión corporal que cada una tiene.

Se busca entregar una forma de recreación a las alumnas sin alterar su rendimiento escolar; la recreación y desarrollo artístico puede ir de la mano con el esfuerzo diario de los estudios. Por ello se exigirá un compromiso de parte de las alumnas que participen en no bajar sus calificaciones, con el compromiso por parte de sus compañeras y de quienes organizan el proyecto a ayudar a mejorar su rendimiento a quien lo necesite.

También se busca crear un sentimiento de compañerismo entre las alumnas, conociéndose entre ellas, sin encasillarse sólo en sus compañeras de curso, de esta forma se podría ir creando, en pequeña escala, la cercanía y amistad entre las alumnas del colegio.

Por otro lado, se pretende desarrollar el talento creativo y las habilidades manuales de las alumnas, ya que ellas deberán fabricar la vestimenta, escenografía y todos los materiales que se requieran para realizar las actividades.

Además, este proyecto hace referencia a la cultura y a la incorporación e interés de las alumnas en ella; busca fomentar la participación y el gusto por la realización de diversas actividades culturales, en este caso se a tomado el teatro, ya que hace años no se realizan obras bien preparadas por las alumnas.

Se pretende concluir el proyecto con la presentación a la comunidad estudiantil de dos obras dramáticas, una destinada a las alumnas de pre-kinder a quinto básico y la segunda a las alumnas de sexto básico a cuarto medio. Las alumnas que queden seleccionadas actuarán, elegirán la obra y confeccionarán la escenografía y la vestimenta, mientras las organizadoras serán directoras de la obra.

Descripción


Este proyecto es de recreación y de compromiso, el cual consiste en que cada niña que esté participando en este proyecto no deberá bajar sus calificaciones, lo cual será verificado a través de los informes de notas que entrega el colegio, los cuales cada alumna deberá mostrar a las organizadoras del proyecto.

La primera etapa del proyecto son las inscripciones que se realizarán durante el mes e septiembre, en caso de que las inscritas superen 35 niñas, se realizará un prueba de selección oral y escrita, considerando sus cualidades intelectuales y de expresión corporal. Quienes deseen participar deberán estar cursando entre quinto básico y cuarto medio.

Se juntaran grupos de trabajo para comenzar a realizar las obras de teatro, dichas juntas serán los días Miércoles a partir de las 14:40 hrs. Hasta las 16:00 hrs. en la sala de electivo y/o en el jardín del noviciado, y los viernes en la hora de colación de 14:00 a 14:25 hrs en el jardín del noviciado o en el patio de la biblioteca. En ellas se realizarán los ensayos y se planificarán todas las actividades que se realicen y se trabajará la expresión corporal, el trabajo escénico y todo lo que se necesite para realizar una buena actuación.

El grupo se dividirá en 2 luego de 2 semanas de la selección. Ambos grupos participarán los Miércoles, donde se desarrollarán las “clases”, mientras los días Viernes asistirán intercalados (un viernes un grupo y al otro día otro grupo).

Ambos grupos realizarán una obra diferente que expondrán ante el colegio a fin de año y donde se les otorgará un reconocimiento y se demostrará lo que aprendieron.

Procedimiento

El primer punto que se llevará a cabo son las inscripciones, las cuales durarán cuatro días a partir de la fecha de inicio.

Posteriormente se les realizará una prueba de selección a las niñas inscritas, dicha prueba constará con una parte oral y otra escrita y será confeccionada por las organizadoras del proyecto. El resultado de la prueba será publicado el lunes siguiente a la realización de la prueba.

Las seleccionadas se reunirán los días miércoles junto con las organizadoras, quienes realizarán actividades para fomentar el aprendizaje actoral, lo cual les ayudará a realizar las obras que presentarán a fin de año. Los días viernes serán destinados plenamente a ensayos.

Luego de dos semanas del comienzo de las clases, el grupo se dividirá en 2 grupos más pequeños, cada uno deberá realizar una obra que a fin de año presentará al colegio.

Ambos grupos podrán participar juntos los días miércoles, donde realizarán las actividades relacionadas con la actuación y la expresión corporal y podrán compartir los avances que han tenido en cada obra, mientras los días viernes se reunirán intercaladamente los grupos, donde ensayarán, aplicando lo aprendido y organizarán sus obras de teatro.

Finalmente, ambos grupos presentarán sus obras al colegio, lo que será una actividad para todo el colegio.

Equipos y recursos


Personas:
Este proyecto se desarrollará por la vicepresidenta del centro de alumnas, Nahomi Soto, por la secretaria del centro de alumnas, Carolina Morales, quienes serán las organizadoras principales, y por otras dos alumnas que se interesen en organizar y apoyar el proyecto, quienes serán las organizadoras ayudantes. Dichas alumnas serán seleccionadas y aprobadas por las organizadoras principales.

Equipamiento:
Se necesitará de vestuario, utensilios de la vida diaria, escenografía, maquillaje, lo cual será aportado por las niñas y, en caso de que se necesite algo de mayor valor, se utilizará un sistema de cuotas o de rifas internas, según lo decidan las niñas, para juntar dinero, y, por último, se necesitará de un espejo de cuerpo entero, el cual será aportado por el centro de alumnas y quedará en disposición del colegio para cualquier actividad que se necesite.

Lugares:
Las sesiones de los miércoles se realizarán en la sala de electivo 2(sala 36) o en el jardín del noviciado, según lo estimen necesario las organizadoras, mientras las reuniones del día viernes se realizarán en el jardín del noviciado o en el patio de la biblioteca.
Para presentar las obras se necesitará del gimnasio del colegio.


Calendario

Fecha Acontecimiento
3 de Septiembre Inicio de las inscripciones
6 de Septiembre Cierre de las inscripciones
12 de Septiembre Prueba de Selección
14 de Septiembre Publicación de las seleccionadas
26 de Septiembre Primera sesión: descripción del taller
28 de Septiembre Selección del mecanismo de financiamiento
3 de Octubre Actividades de conocimiento grupal
5 de Octubre Presentación de posibles temas para las obras
10 de Octubre División de los grupos y selección de la obra
12 de Octubre Selecciones de los papeles grupo A
17 de Octubre Guión y su fabricación, fabricación de los guiones de las obras
19 de Octubre Selección de los papeles grupo B
31 de Octubre Expresión de sentimientos y ensayos
2 de Noviembre Término guión del grupo A
7 de Noviembre Vocabulario, habla y modulación en la actuación y ensayos
9 de Noviembre Término guión del grupo B
14 de Noviembre Música y danza en el teatro y ensayos
16 de Noviembre Ensayo grupo A
21 de Noviembre Vestuario y maquillaje: elección, fabricación e implementación en las obras y ensayo
23 de Noviembre Ensayo grupo B
27 de Noviembre Escenografía en el teatro, diseño de las escenografías de las obras y ensayos
30 de Noviembre Ensayo grupo A
5 de Diciembre Caracterización del personaje
7 de Diciembre Ensayo grupo B
12 de Diciembre Ensayo general ambos grupos
13 de Diciembre Presentación de las obras


Anexo

Este proyecto se ha dado a conocer según los puntos de vista del Centro de Alumnas, cualquier cambio en el calendario será dado a conocer con anticipación.


Santiago, 2007-08-24